服務特色:
跨專業團隊本校共有 7 位社工及1位社工督導主任,透過團隊合作模式,與教育心理學家、老師、護士、言語治療師、職業治療師等專業人員,共同推動學生及家長的輔導計劃。
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目標:
學生方面:
1. 輔助學生成長,與訓輔組組成團隊,透過個案輔導、小組活動及社區服務等,培養學生的良好品德及人際關係。
學生輔導 |
小組活動 |
專業團隊個案會議 |
自我保護小組活動 |
狗醫生小組活動 |
2. 為本校畢業的學生舉辦畢業生活動,為他們安排有益身心的餘閒活動。
畢業生活動 |
家長方面:
1. 推動家長積極參與學校事務,提高家長對訓練智障子女的技巧,鞏固家校合作的夥伴關係。
家長代表為學生事務提供意見 : 家長代表檢視新校服質素 |
家長代表為學生事務提供意見 : 家長代表試食午膳,檢視午膳質素 |
家長講座 |
家長工作坊 |
關懷大使支援新生家長 |
2.推動家長參與義工服務支援學校,並營造互相關懷的氣氛,促進家長之間的互助。
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家長義工參與「爸媽陪我放小息」活動 |
家長義工協助照顧同學午膳 |
3. 舉辦多類型家庭或家長活動,推動家庭和諧關係,並舒緩家長的壓力。
爸爸大聯盟活動 |
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「長老會」祖父母活動 |
非華語家長活動 |
棠棣義工活動 |
關懷大使支援新生家長活動 |
家長興趣班 |
純家長活動 |
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家庭活動 |